RENATA participó en el encuentro “Educación Digital en tiempos de Covid-19”

Este miércoles 29 de abril, la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, acompañó a líderes de la educación del país para debatir el cambio en los métodos del sistema educativo y los retos que se tienen a corto, mediano y largo plazo. 

El encuentro organizado por Foros Semana,  Semana Educación, REDCOL, Universidad Pontificia Bolivariana, Alcaldía de Medellín y RENATA, contó con la participación de más de 2.000 personas quienes se conectaron mediante www.semana.com.

Ver encuentro aquí > 

Durante la jornada,  Diana Silva Lizarazo, jefe de Innovación Educativa del Ministerio de Educación, Álvaro Gómez Fernández, vicerrector académico de la Universidad Pontificia Bolivariana, Oriana Torres, vicepresidente ejecutiva de la Red de Colegios Privados (REDCOL), Martha Alexandra Agudelo, secretaría de Educación de Medellín, Mónica López Sánchez, gerente académica de RENATA, y María Constanza García, directora de Semana Educación, compartieron con los asistentes virtuales el estado de la educación virtual en Colombia y la importancia de replantear los métodos de enseñanza.

Según la UNESCO, “1.370 millones de estudiantes de 138 países se han visto afectados por el cierre de colegios y universidades”. 

Mónica López, gerente académica de RENATA, destacó que “debemos entender que esta coyuntura implica un cambio de actitud de todos para poder trabajar de manera conjunta. No es un reto exclusivo para las instituciones, es de todos los actores”.

“En RENATA estamos enfocados en ayudar no solo desde la conectividad, sino desde apoyos a la investigación y con herramientas para que los docentes puedan apoyar sus actividades a través de la web. Hemos venido trabajando para ofrecerle a las universidades del país las herramientas digitales que necesitan para sus procesos educativos”, añadió.

Por su parte, para Álvaro Gómez, vicerrector académico de la Universidad Pontificia Bolivariana, “este es un momento apasionante para la Educación Superior. Estamos asistiendo a la cualificación rápida en competencias digitales más grande de la historia de la humanidad”. 

Asimismo, el vicerrector académico de la Universidad Pontificia Bolivariana mencionó algunos retos de la educación como replantear la estrategia de modalidad virtual, la cualificación de los actores, cambiar el paradigma de contenidos y evaluaciones, dinamizar procesos y cambiar el perfil de profesor.

Por otro lado, Martha Agudelo, secretaria de educación de la Alcaldía de Medellín mencionó que “este es un tiempo para acompañar a los niños y a los jóvenes. Hoy la educación debe convertirse en un factor de encuentro y la evaluación debe ser desde el aprendizaje y desde el sentir de los niños y jóvenes”

“Desde la Secretaría de Educación hemos tomado la circunstancia como una gran oportunidad para transformar la educación. Es importante trabajar articuladamente con los rectores”, subrayó.

Diana Silva, jefe de Innovación Educativa del Ministerio de Educación, se sumó a  la discusión mencionando que “los cambios que traerá la coyuntura es que los aprendizajes deberán ser más contextualizados. Estudiantes con otras competencias y una transformación en el modelo pedagógico”.

“Se estableció que hay un 53% de conectividad en los hogares. Para la población sin conectividad creamos estrategias en medios de comunicación como la televisión y la radio”, Diana Silva, jefe de Innovación Educativa del Ministerio de Educación.

Al finalizar el panel, Oriana Torres, vicepresidente ejecutiva de la Red de Colegios Privados, envió un mensaje para los padres de familia, “esta situación implica más tiempo con sus hijos durante este proceso educativo”, señaló.

Mónica López Sánchez, gerente académica de RENATA, recalcó la importancia de seguir trabajando juntos desde las fortalezas de cada uno de los actores del proceso educativo y concluyó diciendo que “el objetivo prioritario no es dictar la clase, sino formar capacidades ajustadas a la estrategia de las instituciones educativas”.




Herramientas RENATA para la educación virtual y el teletrabajo

¿Estás preparado para que tus actividades no se detengan ante los protocolos de prevención y medidas de impacto para contener la propagación del COVID-19?

RENATA ofrece las mejores herramientas colaborativas para la educación virtual y el teletrabajo que permiten estar siempre conectados desde cualquier lugar, de forma rápida y segura. Realiza de manera remota reuniones, videoconferencias, clases, transmisión de eventos, entre otras actividades propias del quehacer educativo y científico.

 

RENATA en Vivo ¡Transmite y visibiliza tus eventos!

Es el servicio de transmisión de conferencias, seminarios, encuentros y cátedras, a través de streaming sobre la red de tecnología avanzada. Permite que investigadores, docentes, estudiantes y en general todo el que quiera, acceda a las transmisiones que realizan instituciones afiliadas a RENATA. 

Videoconferencia RENATA  ¡Organiza tus reuniones virtuales y experimenta tus clases como nunca antes!

Es el servicio que permite la interacción entre varias salas con los estándares de calidad de la red de tecnología avanzada. Con esta herramienta puedes organizar conferencias, capacitaciones, clases, eventos, seminarios, webinars, experimentar tus clases como nunca antes y aumentar tu productividad desde un equipo de cómputo o desde un teléfono inteligente. 

¡Mira el videotutorial! ➡️

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VC Espresso ¡ingresa y reúnete en tu propia sala virtual las veces que quieras!

Es la herramienta que te permite realizar y gestionar reuniones rápidas entre múltiples usuarios. Puedes interactuar a través de un chat, audio, video, grabar la conferencia, compartir documentos en diversos formatos y mucho más. Es muy fácil de usar, está disponible las 24 horas y tiene acceso desde cualquier dispositivo conectado a Internet. Tu oficina virtual personal para la citación de reuniones a cualquier tipo de correo o audiencia.

¡Descarga el manual de uso aquí!

Videotutorial VC Espresso ➡️

eNVIO

Es la herramienta de envío de archivos de gran tamaño de hasta 10 Gbps, que superan la capacidad de transferencia de archivos de los sistemas habituales de correo o de otras herramientas afines.

Para acceder al servicio, deberá registrarse en el Colaboratorio (https://www.renata.edu.co/colaboratorio/index.html), dirigirse al menú “eNVIO”

Conoce todas las herramientas para el trabajo colaborativo aquí: https://www.youtube.com/watch?v=XoMHRcmP11k

 Beneficios de las herramientas de RENATA

  • Incrementan la productividad en las organizaciones.
  • Generan una movilidad sostenible.
  • Fomentan la innovación organizacional.
  • Mejoran la calidad de vida de los trabajadores.
  • Promueven el uso efectivo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el sector productivo.
  • Conectan personas situadas en diferentes lugares.
  • Permiten compartir ideas, conocimientos, información. 
  • Optimizan tiempo y recursos.

Asimismo, la comunidad de la institución podrá acceder a otros servicios que hacen parte de las acciones de colaboración que las Redes Nacionales de Investigación y Educación (RNIE) de Latinoamérica miembros socias de RedCLARA ponen a disposición de las instituciones que hacen parte de esta redes: https://www.renata.edu.co/unidos-contra-el-coronavirus-conozca-los-servicios-que-las-redes-academicas-miembros-de-redclara-tienen-a-disposicion-de-sus-comunidades/

Wolfram: Mathematica online, un moderno sistema de computación técnica que abarca la mayoría de las áreas de la computación técnica, como redes neuronales, aprendizaje automático, procesamiento de imágenes, geometría, ciencia de datos, visualizaciones y otros.

Los interesados pueden acceder directamente a Mathematica Online hasta el 15 de agosto de 2020 mediante este enlace: https://account.wolfram.com/redeem/COVID19REDCLARA. Si necesita acceso a Mathematica Desktop o System Modeler, por favor contacte directamente a Roy Álvarez al correo ralvarez@wolfram.com

Por otro lado, el Sistema de Cómputo Avanzado para América Latina y el Caribe, SCALAC con el apoyo de RedCLARA, así como las redes asociadas (#LaREDCCA con RENATA) ponen a disposición a la comunidad científica recursos de cómputo avanzado para apoyar investigaciones que requieran cómputo de alto rendimiento y capacidades de cómputo avanzado.

Los interesados deberán escribir un correo a: sc3@uis.edu.co con copia a sc3.operaciones@uis.edu.co con el asunto: COVID19 SOPORTE HPC y escribir su solicitud. 

RENATA también pone a disposición de las instituciones afiliadas, los canales de comunicaciones de la Red —www.renata.edu.co, redes sociales y difusión mediante correo electrónico— para la publicación y difusión de noticias, convocatorias, eventos académicos, publicaciones propias de ciencia, tecnología, educación y casos de éxito de proyectos científicos que utilicen las herramientas de colaboración de la red y que sean realizados sobre la infraestructura de RENATA.

Siga la difusión del quehacer misional de su institución a través de nuestras cuentas de redes sociales en Twitter (@RENATAColombia), Facebook (RENATAColombia), Instagram (renatacolombia) y Linkedin (https://www.linkedin.com/company/red-nacional-acad-mica-de-tecnolog-a-avanzada-renata/)así como mediante www.renata.edu.co y la cuenta de Youtube (https://www.youtube.com/user/comunicacionesrenata).

Para mayor información, contáctese con RENATA mediante el correo electrónico a comunicaciones@renata.edu.co, comuníquese a través del teléfono (1) 5185353.

¡Con RENATA, las instituciones nunca se detienen!