Arriba
Logo

Educación

image_print

Proyecto con la Secretaría Distrital de Salud de Bogotá

Objetivo: aunar esfuerzos para el desarrollo de procesos educativos estructurados dirigidos al personal del sector salud del Distrito, en modalidad virtual o blended, en temas prioritarios para la Secretaría Distrital de Salud, con el fin de generar espacios de intercambio de conocimientos con los actores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, SNCTI. Entidades […]

Leer más

Massive Online Open Courses con la Dirección de Estándares y Arquitectura TI

Objetivo: formar 500 servidores públicos adelantando acciones para la ejecución y el desarrollo de cursos en línea masivos y abiertos (Massive Online Open Courses, MOOC) en gestión de TI, seguridad y privacidad de la información, IPV6 y seguridad del internet de las cosas. Entidades que participan: Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, […]

Leer más

Diplomados en Gobernanza de TI del programa Gobierno Digital

Objetivo: formar a funcionarios de entidades públicas sobre gobernanza de TI mediante la construcción e impartición de los diplomados en Gobierno y Gestión de Servicios en TI, y Gobierno y Seguridad de TI. Entidades participantes: Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, MinTIC, Universidad Nacional de Colombia y RENATA. Impacto: en el marco del proyecto […]

Leer más

Cursos virtuales del programa Gobierno en Línea

Objetivo del proyecto: fortalecer las competencias de 2.000 funcionarios públicos de entidades de orden nacional y territorial, implementando una plataforma tecnológica que facilite el aprendizaje en línea. Entidades que participan: Dirección de Gobierno Digital Impacto del proyecto: durante los dos ciclos del proyecto, se formaron 2263 funcionarios públicos (13% sobre la meta inicial) de más […]

Leer más

Evolución de la herramienta de Telepresencia y su aplicación en educación a distancia en regiones del país utilizando RENATA

Descripción del proyecto Este proyecto busca mejorar e implantar en forma masiva (abierta) la herramienta de Telepresencia Aplicada a la educación Superior, desarrollada por la Universidad Eafit en el 2004, mediante proyecto de investigación cofinanciado entre esta Universidad y Conciencias, y que en entre los años 2005 y 2006, mediante un proyecto de investigación conjunto […]

Leer más

Educación virtual basada en televisión interactiva para apoyar procesos educativos a distancia

2018_RENATA

Descripción del proyecto La educación virtual hoy en día es una realidad que invade todos los niveles de enseñanza. Desde cursos para la educación informal hasta títulos universitarios se imparten utilizando este tipo de educación. Categoría RENATA: Comunicaciones presenciales integradas La investigación en este campo se ha venido realizando alrededor de diferentes componentes de importancia, […]

Leer más

Curso virtual para el mejoramiento de prácticas de enseñanza y aprendizaje de los profesores universitarios de matemáticas

Descripción del proyecto El fracaso académico, rezago y posterior deserción de los estudiantes que inician su formación en carreras de Ingenierías y de Ciencias ha aumentado de manera alarmante en la última década. Categoría: Formación El fracaso está asociado con los bajos niveles de formación matemática, que se ponen de manifiesto en la escasa comprensión […]

Leer más

Control en el espacio operacional teleoperado a través de RENATA, REDES RUMBO y RUTA, de un robot paralelo STEWART -GOUGH

Descripción del proyecto El presente proyecto trata del control tele-operado en el espacio operacional del robot paralelo Stewart-Gough usando para ello la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, en específico las redes regionales RUTA y RUMBO. Categoría RENATA: Acceso a recursos remotos La red RUTA servirá de enlace para que la Universidad del Atlántico […]

Leer más

Modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (ova) soportados en una red académica de alta velocidad

Descripción del proyecto Las instituciones de educación superior: Universidad de Medellín Adscrita a la red RUANA y la Universidad Magdalena adscrita a la red RIESCAR, partiendo de las fortaleza de RENATA como la Red Tecnológica, nos proponemos diseñar e implementar un modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) soportado en una […]

Leer más

En vivo