“RENATA, ¡Juntos construimos el futuro!”

Leonardo Rodríguez López, Director Ejecutivo de RENATA, presentará el viernes 16 de junio a las 02:00 p.m., en Virtual Educa, el nuevo modelo de RENATA para la comunidad académica del país.

 

Los interesados en asistir a la presentación en Virtual Educa, Corferias, Bogotá, podrán realizar su inscripción sin ningún costo aquí: https://goo.gl/ND4xEC

 

“En RENATA seguimos trabajando por ofrecerle a la comunidad académica del país una infraestructura de red avanzada y unas herramientas para el trabajo colaborativo que transformen los modos en que estamos haciendo ciencia y estamos educando a nuestro país”, destacó Leonardo Rodríguez López, Director Ejecutivo de RENATA.

 

Ver vídeo – invitación a la conferencia aquí >: https://www.facebook.com/RENATAColombia/videos/1566150223408877/?autoplay_reason=gatekeeper&video_container_type=0&video_creator_product_type=2&app_id=2392950137&live_video_guests=0

 

 

“Cuando en RENATA decimos que <<¡Juntos construimos el futuro!>> nos estamos refiriendo a cómo sobre el potencial y los servicios de la red de investigación y educación del país podemos contribuir entre todos al mejoramiento del nivel de productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y académica del país. De ello es que tratará nuestra presentación en Virtual Educa”, indicó.

 

“La red se está proyectando en tres ejes principales: el primero es lograr la sinergia académica a partir del trabajo colaborativo, el segundo es promover el mejor aprovechamiento de una infraestructura de red privilegiada y, el tercero, trabajar en la inversión y el desarrollo de proyectos de ciencia, tecnología e información”, expuso.

 

“Queremos invitar a la comunidad académica del país a que juntos construyamos el futuro de nuestro país. Los esperamos en Virtual Educa donde les compartiremos qué tiene RENATA para el beneficio de los actores estratégicos del Sistema Nacional de Competitividad, Ciencia, Tecnología e Innovación”, subrayó.

 

RENATA tiene por objeto promover el desarrollo de la infraestructura y servicios de la red de alta velocidad, su uso y apropiación, así como articular y facilitar acciones para la ejecución de proyectos de educación, innovación e investigación científica y tecnológica que propugnen por el desarrollo de la sociedad del conocimiento y de la información en Colombia.




RENATA presentará en Virtual Educa proyecto que fomenta el pensamiento computacional en colegios de Colombia

El proyecto “Introducción del pensamiento computacional en colegios de Colombia”, desarrollado entre el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, la Universidad del País Vasco y la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, será presentado el miércoles 14 de junio a las 10:00 a.m. en el estand de País de Virtual Educa.

 

Los interesados en asistir a la conferencia podrán inscribirse para asistir sin costo aquí: https://goo.gl/ND4xEC. La conferencia será realizada desde el Pabellón Institucional, estand Gobierno de Colombia, Virtual Educa, Corferias, Bogotá.

 

La conferencia “Pensamiento Computacional en la Educación de tu país. ¡Participa tú también!” expondrá como este proyecto busca incorporar el Pensamiento Computacional en estudiantes que están finalizando sus estudios de básica primaria o iniciando bachillerato en Colombia.

 

La charla será realizada por Xabier Basogain, coordinador del proyecto desde Universidad del País Vasco, en compañía de Miguel Amórtegui, Gerente Académico de RENATA, María Eugenia Rivera Carmona, Profesional Servicios Informáticos IE de la Secretaría de Educación Departamental del Quindío, y Fáber Giraldo Velásquez, Ms.Eng, profesor investigador de la Universidad del Quindío, quienes expondrán la importancia de desarrollar en  nuestros escolares, competencias para la formulación de problemas de manera tal que puedan usar un computador personal y otras herramientas para ayudar a resolverlos , organizar y analizar datos de una manera lógica, representar datos a través de abstracciones, modelos y simulaciones, así como automatizar soluciones mediante pensamiento algorítmico, entre otras.

 

Según Leonardo Rodríguez, Director Ejecutivo de RENATA, “la inclusión del pensamiento computacional en los currículos educativos a nivel mundial es una tendencia que no admite esperas en ningún país en desarrollo”.

 

“El objetivo del proyecto es permitir que los estudiantes y profesores se familiaricen con los conceptos básicos del pensamiento computacional para, en un futuro muy próximo, poder incluir esta formación en el plan de estudios de las escuelas colombianas. Así empezaremos a promover que las nuevas generaciones no sean solo consumidoras de tecnología, sino productoras de ella”, explicó.

 

“RENATA, el MinTIC y la Universidad del País Vasco, están haciendo los primeros esfuerzos que le permitirán a Colombia ofrecer a sus estudiantes formación formal en pensamiento computacional. A través de este convenio, haremos el primer pilotaje de una iniciativa que, a corto plazo, tenga alcance nacional, logrando que todos los niños y las niñas de Colombia, en sus colegios y escuelas, se beneficien de los aportes de esta investigación”, destacó.

 

Conozca el proyecto “Pensamiento computacional en las escuelas de Colombia” aquí: http://www.renata.edu.co/index.php/educacion/9352-proyecto-pensamiento-computacional-en-las-escuelas-de-colombia

 

RENATA es la red nacional de investigación y educación de Colombia que conecta, articula e integra a los actores del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SNCTI) entre sí y con el mundo, a través del suministro de servicios, herramientas e infraestructura tecnológica para contribuir al mejoramiento del nivel de productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y académica del país.




RENATA transmitirá agenda especial de conferencias desde Virtual Educa

La comunidad académica podrá atender de manera remota la agenda especial de transmisiones que será realizada a través de RENATA.

 

Virtual Educa es considerado como el evento más importante en Latinoamérica y el Caribe, en innovación y tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) para el desarrollo de la educación y la investigación.

 

Siga aquí la agenda de transmisiones de Virtual Educa: https://goo.gl/8DD5Ob

 

Agenda de transmisiones

 

Martes 13 de junio

 

09:00 – 10:30

Presentación del XVIII Encuentro

David Luna, Ministro TIC

María Andrea Nieto, Directora SENA

José María Antón, Secretario General, Virtual Educa

 

11:00 – 12:30

Blended Learning

 

14:00 – 15:30

TIC docentes

 

11:00 a 17:00

Transmisión agenda estand de país

 

17:00 a 18:00

Ceremonia inaugural

 

Miércoles 14 de junio

 

08:00 – 09:00

Plenaria de Educación Superior y TIC

Natalia Ruiz Rodgers, Viceministra de Educación Superior, Ministerio de Educación Nacional

Daniel Quintero, Viceministro de Tecnologías de la Información (TI), Ministerio TIC

Juan David Duque, Secretario General, Ministerio TIC

 

10:00 – 11:00

Pensamiento Computacional en la Educación de tu país. ¡Participa tú también!

Xabier Basogain, Profesor experto en pensamiento computacional de la Universidad del País Vasco – Euskal Herriko Unibertsitatea

Miguel Amórtegui, Gerente Académico de RENATA

María Eugenia Rivera Carmona, Profesional Servicios Informáticos IE de la Secretaría de Educación Departamental del Quindío

Fáber D. Giraldo Velásquez, Ms.Eng, profesor investigador de la Universidad del Quindío

 

14:00 – 15:30

Plenaria corporativa

José Díaz, VP de Open Source en Latinoamérica, Blackboard

David Favela, Worldwide General Manager for HP Education Solutions, HP

Germán Escorcia, Coordinador de Foros, Virtual Educa Global Alliance

 

11:00 a 17:00

Transmisión agenda estand de país

 

Jueves 15 de junio

 

08:00 – 09:30

Plenaria institucional

María Victoria Angulo, Secretaria de Educación de Bogotá Plenaria institucional

María Ruth Hernández, Secretaria de Educación de Cundinamarca

 

09:30 – 10:30

Plenaria corporativa

JP: Jorge Sá Couto, Presidente, JP.Group – ECS

Fernando Bedoya, Director de Computadores para Educar

 

11:00 – 12:30

Plenaria multilateral e institucional

Pawan G. Patil, Senior Economist, World Bank [Washington, DC] – Roberto Martínez, Director del Centro para América Latina, OCDE [México] Senador Walter Pinheiro, Secretario de Educación, Gobierno del Estado de Bahía [Brasil] – Rubén Delgado, Presidente, SOFTEX; Membro, Conselho Consultivo do Ministério de Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações [Brasil]

Modera: Embajador Dr. Neil Parsan, Presidente, Alianza Global Virtual Educa

 

14:00 – 15:00

SNAAC y LAReferencia

Miguel Amórtegui, Gerente Académico de RENATA

 

15:30 – 17:00

Lanzamiento del Concurso ‘Maestros que Inspiran’

Organiza: Aulas Amigas con el apoyo de Virtual Educa, Canal Caracol y El Espectador

 

11:00 a 17:00

Transmisión agenda estand de país

 

Viernes 16 de junio

 

08:00 – 09:00

Plenaria institucional

Pablo Jaramillo Quintero, Viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media

Ministerio de Educación Nacional (MEN)

Juan Sebastián Rozo, Viceministro General TIC, Ministerio TIC

Fernando Bedoya, Director de Computadores para Educar

 

11:00 a 17:00

Transmisión agenda estand de país

14:00 – 15:00

RENATA ¡Juntos construimos el futuro!

Leonardo Rodríguez López, Director Ejecutivo de RENATA




Lanzamiento del Centro Colombiano de Computación Avanzada

En la Sala del Consejo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de los Andes en Bogotá, se realizó este miércoles 31 de mayo, el acto protocolario del lanzamiento del Centro Colombiano de Computación Avanzada, espacio científico para el desarrollo de conocimiento impulsado por la Universidad Industrial de Santander y el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, con el apoyo de la Universidad de los Andes. ​En la foto: Hernán Porras Díaz, Rector de la Universidad Industrial de Santander (UIS), Daniel Quintero Calle, Viceministro de TI, y Pablo Navas Sanz de Santamaría, rector de la Universidad de los Andes.

Al acto asistieron Daniel Quintero Calle, viceministro de TI, Hernán Porras Díaz, rector de la UIS, Pablo Navas Sanz de Santamaría, rector de la Universidad de los Andes, Carlos Jaime Barrios, Director de la Unidad  de Alto Rendimiento y Computación Científica de la Universidad Industrial de Santander y Harold Castro, Director del Programa de Ingeniería de la Universidad de los Andes quienes fueron acompañados por Leonardo Rodríguez López, Director Ejecutivo de RENATA, representantes de la Embajada de Francia y la comunidad académica del país.

Vea la transmisión completa del acto protocolario de lanzamiento aquí >

Inicialmente, el Centro Colombiano de Computación Avanzada funcionará desde el Parque Tecnológico de Guatiguará de la Universidad Industrial de Santander en Piedecuesta, Santander y estará equipado con la mejor infraestructura, conocimiento y servicio de computación de alto rendimiento disponible para la comunidad académica y científica del país.




Nueve trabajos de Colombia harán parte de TICAL y el Encuentro Latinoamericano de eCiencia en 2017

Nueve trabajos de Colombia harán parte de TICAL y el Encuentro Latinoamericano de eCiencia en 2017 

TICAL y Encuentro Latinoamericano de eCiencia ofrecerán 54 trabajos que serán presentados entre el 3 y el 5 de julio en San José de Costa Rica.

 

La participación de los países según número de proyectos es la siguiente: Ecuador, 10; Colombia, 9; Brasil, 9: Argentina, 8; Costa Rica, 7; México, 6; Chile, 2;  Uruguay, 2 y Países Bajos, 1.

 

De los 33 trabajos que hacen parte de TICAL, los 5 colombianos son los siguientes:

 

  1. Soluciones TIC para la gestión de procesos de formación en investigación: Caso Instituto Tecnológico Metropolitano Medellín -Colombia, Colombia

 

  1. Juegos didácticos basados en realidad aumentada como apoyo en la enseñanza de biología, Colombia

 

  1. Simulador para el simulador: diseño e implementación de un aplicativo multimedial para el proceso de operación y mantenimiento del simulador de vuelo del equipo T-90, Colombia

 

  1. Estrategia de seguimiento a las actividades de aprendizaje de los estudiantes en cursos en línea masivos y privados (MPOC) con reconocimiento académico en la Universidad del Cauca, Colombia

 

  1. ARprende: Una plataforma para realidad aumentada en Educación Superior, Colombia

 

Asimismo, los trabajos que presentará Colombia en el Encuentro Latinoamericano de eCiencia son los siguientes:

 

  1. Espacios de creación audiovisual colaborativa en red, Colombia

 

  1. Caída de asociaciones de galaxias enanas al halo de la vía láctea, Colombia

 

  1. Proyecto RACIMO desarrollo de una propuesta en torno a uso de las TIC, e-Ciencia ciudadana, cambio climático y ciencia de datos, Colombia

 

  1. Desarrollo de materiales biodegradables a base de almidón: valorización de residuos agroindustriales lignocelulósicos, Colombia

 

Los demás trabajos que se presentarán en TICAL son:

 

  1. Advanced brokering of hybrid clouds to institutions in the Netherlands, Países Bajos

 

  1. La Red Iberoamericana de Computación de Altas Prestaciones: una plataforma tecnológica al servicio de la comunidad académica varios paises, Costa Rica

 

  1. Aplicaciones móviles para estudiantes a través de Design Thinking y SCRUM, Argentina

 

  1. Plataforma de Gestión de Identidad y Acceso Federado para la Universidad de Cuenca, Ecuador

 

  1. Estratégias de Integração de Tecnologia no Ensino: Uma Solução Baseada em Experimentação Remota Móvel, Brasil

 

  1. Distribución del material bibliográfico electrónico a los estudiantes de la modalidad de educación abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador

 

  1. “Fortalecimiento de la red dorsal de telecomunicaciones de la Universidad de Guadalajara a través de la implementación de nodos de conectividad”, México

 

  1. El desarrollo de RANA (Red Anycast de NIC Argentina): un caso de éxito en la colaboración entre múltiples partes interesadas para proyectos de infraestructura crítica, Argentina

 

  1. Estrategia de migración de un Sistema Legado utilizando la Metodología “Chicken Little” aplicada al Sistema de Bedelías de la Universidad de la República de Uruguay, Uruguay

 

  1. OOCs UTPL: Plataforma de Gestión de Aprendizaje Gamificado, Ecuador

 

  1. Despliegue de un Sistema de Almacenamiento Distribuido (Ceph) en el Centro de Datos Universitario. El caso de la Universidad Nacional de Cuyo, Argentina

 

  1. Evolução do Serviço de Monitoramento da RNP, Brasil

 

  1. Remote Medical Education in Latin America, Japón y México

 

  1. Experiencia del VNOC UNAM en la implementación de un sistema de videoconferencia distribuido para la Red Nacional de Investigación y Educación en México VC-CUDI, México

 

  1. Gestão e Operação do Serviço de Conferência Web em um cenário de restrição orçamentária, Brasil

 

  1. Aplicación del Análisis de Datos para la Evaluación y Acreditación de Programas Educativo, México

 

  1. Proyecto Ypografí. Implementación de la Firma Digital en la Universidad de Buenos Aires, Argentina

 

  1. Arquitectura de Software basada en Microservicios para Desarrollo de Aplicaciones Web, Ecuador

 

  1. Hacia un sistema de ayuda a la decisión para universidades: Caso de uso de la Universidad de Cuenca, Ecuador

 

  1. A evolução da metodologia e do processo de desenvolvimento de software no CPD da UFRGS, Brasil

 

  1. Migración, sincronización e interoperabilidad entre diversos Servicios de Directorio Activos: Caso de éxito de la Universidad de Costa Rica, Costa Rica

 

  1. Gestión de requerimientos a través del modelo de fábrica de software aplicando metodologías ágiles, Ecuador

 

  1. Proyecto Portal de Recursos Humanos: Experiencia en la implementación en la Universidad de Buenos Aires, Argentina

 

  1. Firma digital en Costa Rica. Caso de Éxito en la Universidad de Costa Rica, Costa Rica

 

  1. Desarrollo de un marco de trabajo (framework) para el desarrollo de aplicaciones web en la Universidad Nacional de Costa Rica, Costa Rica

 

  1. Caso de la Universidad de Costa Rica: Implementación de Software Libre, Código Abierto y Formatos Abiertos, Costa Rica

 

  1. Simplificando el acceso a las plataformas en la Universidad de Buenos Aires – Integración de Campus Virtual con Sistema de Gestión Académica, Argentina

 

  1. Estabelecimento de CSIRTs e Processo de Tratamento de Incidentes de Segurança em Instituições Acadêmicas Brasileiras: estudo de caso da parceria CAIS/RNP e UFBA, Brasil

 

Los demás trabajos del Encuentro Latinoamericano de eCiencia son:

 

  1. Para além de uma década de Arte em Rede pelo GPPOÉTICA: novas configurações artísticas, estéticas, metodológicas e tecnológicas, Brasil

 

  1. Red Interdisciplinaria de Arte Tierra de Larry, Chile

 

  1. Detección de supernovas en tiempo real en grandes volúmenes de datos, Chile

 

  1. La Red Ecuatoriana de Investigación en Astropartículas y Clima Espacial RedERACLI, Ecuador

 

  1. Sistemas de informação como recurso para a conservação das abelhas no Brasil, Brasil

 

  1. El atlas de la biodiversidad de Costa Rica (CRBio), Costa Rica

 

  1. Darwin Core: Estándar para la Gestión de Datos Biológicos Primarios en la UTN, Ecuador

 

  1. Plataforma virtual de sensibilización en discapacidades para instituciones públicas y privadas del Ecuador, Ecuador

 

  1. Sistemas de información para la salud, Argentina

 

  1. Concurso de telemedicina – herramienta para fomentar el uso de la telemedicina en el HCUCH, Chile-Brasil

 

  1. Proyecto internacional LAGO, México

 

  1. PADEX – Plataforma de Alto Desempenho EXpresso, Brasil

 

  1. Red Amigos del CERN en Latinoamérica y El Caribe, Uruguay

 

  1. Cuantificación de la erosión hídrica mediante fotogrametría con vehículos aéreos no tripulados (UAV), Costa Rica

 

De los trabajos enviados por 14 jóvenes innovando para mejorar su universidad, tres fueron elegidos por el Comité para darlos a conocer entre los líderes TIC de las universidades latinoamericanas en una sesión panel en TICAL2017:

 

  1. Universidad de Cuenca: Buscador Semantico Universitario, Ecuador

 

  1. Filtrado colaborativo para inscripciones en cursos de grado en la Universidad de Buenos Aires, Argentina

 

  1. Aplicación móvil para gestión de trámites de control escolar e información del estudiante, México

 

Los seleccionados serán contactados por la organización para coordinar su participación en los eventos.

 

Fuente: RedCLARA




RENATA en Todelar Radio

RENATA en Todelar Radio

 

El Director Ejecutivo de RENATA, Leonardo Rodríguez López, comparte con el periodista José Fernando Porras, y los radioescuchas del programa “La voz de Porras” de Todelar Radio como RENATA conecta a las instituciones de Colombia con las más de 16.900 instituciones pertenecientes a la red académica mundial.

 

¡Escuche la entrevista aquí!: https://www.youtube.com/watch?v=Rn1_6gcdTWs




Alerta por ataques masivos de Ransomware

RENATA informa a sus instituciones afiliadas, y a la comunidad académica en general, que en las últimas horas varias compañías internacionales han recibido ciberataques por parte de Ransomware, programa informático que ataca cuando la mayor parte de los usuarios abren los archivos adjuntos que llegan a su cuenta de correo electrónico y cuando muy pocos usuarios guardan copias de seguridad recientes de sus documentos. Asimismo, paraliza parte de las redes informáticas y afecta tanto sus operaciones como el trabajo de cientos de empleados.

 

Ransomware es una versión de WannaCry que infecta la máquina cifrando todos sus archivos y utilizando una vulnerabilidad de ejecución de comandos remota a través del Server Message Block (SMB), protocolo de red que permite compartir sus archivos, impresoras, etcétera, entre nodos de una red de computadoras que usan el sistema operativo Microsoft Windows y se distribuye al resto de máquinas Windows que haya en esa misma red.

 

El caso más impactante se presentó en una de las empresas de tecnología más reconocidas del país, que sufrió un ataque masivo de Ransomware generando una afectación a la red local de la organización (Local Area Network, LAN), sin embargo, no afecta los servicios prestados por ellos a sus clientes.

 

Los sistemas afectados son:

 

Microsoft Windows Vista SP2

 

Windows Server 2008 SP2 and R2 SP1

 

Windows 7

 

Windows 8.1

 

Windows RT 8.1

 

Windows Server 2012 and R2

 

Windows 10

 

Windows Server 2016

 

Recomendaciones

 

Lea atentamente los mensajes antes de dar OK, ya que es donde se valida la instalación del malware.

 

No acceda a sitios o páginas de internet a través de URL que se encuentren contenidas en correos electrónicos.

 

Desconfíe de correos sospechosos. Si no reconoce la procedencia del correo electrónico, no lo abra. Aplique el mismo criterio para la apertura de archivos adjuntos.

 

El adjunto llega en formato pdf, al abrirse contiene un software malicioso que descarga de una dirección el código que cifra la información para después secuestrarla.

 

RENATA es la red nacional de investigación y educación de Colombia que conecta, articula e integra a los actores del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SNCTI) entre sí y con el mundo, a través del suministro de servicios, herramientas e infraestructura tecnológica para contribuir al mejoramiento del nivel de productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y académica del país.




Las instituciones de RENATA ¡Nunca paran!

Con el Colaboratorio, plataforma tecnológica que reúne las herramientas para el trabajo colaborativo podrás realizar diferentes actividades de manera remota en tiempo real, con la mayor calidad y a la mayor velocidad.

¡Regístrate aquí! http://bit.ly/1DW7k1m




Masiva participación de instituciones colombianas en el proyecto “MuRe: museografía en Red”

El proyecto “MuRe: museografía en Red” de Anilla Cultural Uruguay, galardonado con el Fondo Concursable para la Cultura del Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay, recibió más de 16 inscripciones de instituciones colombianas, siendo este país con el mayor número de participantes de Latinoamérica y Europa después de Uruguay, país anfitrión.

 

En total fueron 63 instituciones culturales, educativas y sociales de Uruguay Colombia, México, Montevideo, España e Italia que se inscribieron al proyecto con el fin de construir relatos, historias y narrativas entre objetos y las personas en clave local y global en red.

 

“Museografía en Red” tiene como objetivo la generación de un circuito expositivo en Internet, narrativas en torno a objetos patrimoniales, diálogos e interacciones en tiempo real con dichos objetos, donde sólo existe su muestra en conjunto a través de internet avanzado. Los museos, centros culturales, instituciones y personas que participan no coexisten geográficamente, pero sí habitarán juntos el mismo espacio y tiempo virtual.

 

El proyecto contempla ocho sesiones que se realizarán entre el 9 de mayo y 8 de octubre del año 2017, que abarcan temáticas como “Conciencia Global”, “El miedo”, “Sociedad del Conocimiento – TIC vs. Saberes Ancestrales”, “La Máquina”, “Los viajeros: navegantes, estaciones espaciales e internautas”, entre otros tópicos que transversalizan las artes interactivas y audiovisuales en general.

 

Las sesiones son libres y gratuitas con inscripción previa para quienes les interese participar en forma interactiva.

 

Listado de instituciones inscritas en el proyecto

 

Institución País 
Instituto de Profesores Artigas Uruguay
Liceo San Gregorio de Polanco Uruguay
Instituto de Formación Docente de Artigas Uruguay
Escuela Nº 83  “Dr. Martín Echegoyen” Uruguay
Instituto Normal de Enseñanza Técnica Uruguay
Liceo Nº 5 de Tacuarembó Uruguay
Inspección Departamental  Primaria Canelones Este J. de la Costa Uruguay
Instituto de Formación Docente Salto Uruguay
Centro Juvenil Mandalavos – El Abrojo Cooperativa Uruguay
Instituto de Formación Docente de San Ramón Uruguay
Biblioteca “Marta Nogueira” EID Santa Bernardina Uruguay
Biblioteca Eusebio Gimenez Uruguay
Espacio de Inclusión Digital COBUSU Uruguay
Biblioteca Pública José Pedro Varela Uruguay
La Biblioteca Estudiantil “Julio C. Da Rosa” Uruguay
Liceo Nº1 Monseñor Mariano Soler Uruguay
Museo de Arte Precolombino e Indígena Uruguay
Museo Histórico Cabildo de Montevideo Uruguay
Liceo “Álvaro Figueredo” Uruguay
Liceo N°3 de las Piedras Uruguay
Liceo de Tala “Jose Alonso y Trelles” Uruguay
Liceo N°5 de Paysandú Uruguay
 Liceo 2 Salto, Litoral Norte Uruguay
Escuela N°65 Treinta y Tres Uruguay
Liceo No.2 “Antonio M. Grompone” Uruguay
Escuela de Naturopatía del Uruguay Uruguay
Liceo Dr. Medulio Pérez Fontana Uruguay
Liceo de Cebollatì Uruguay
Escuela N° 263 Canelones Uruguay
Escuela N° 47 Santa Clara de Olimar Uruguay
Escuela N° 16 Treinta y Tres Uruguay
Escuela Nº 34 Treinta y Tres Uruguay
Escuela Nº 50 Rómulo Gallegos Uruguay
Liceo Nº 2 de Flores Uruguay
Escuela N° 96 Japón Uruguay
Liceo Nº 1 San Carlos Uruguay
Escuela Nº 32 de Blanquillo Uruguay
Espacio de  Arte Contemporáneo Uruguay
Museo de Antropología de la Universidad del Atlántico Colombia
Universidad Antonio Nariño Colombia
Universidad Santo Tomás Colombia
Escuela EIPPU Colombia
Corporación Educativa ITAE Colombia
Corporación Universitaria del Caribe, CECAR Colombia
Corporacion Academia Tecnologica de Colombia Colombia
Universidad Autónoma del Caribe Colombia
Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD Colombia
Universidad Nacional de Colombia Colombia
Universidad Francisco de Paula Santander Colombia
Universidad de Caldas Colombia
Instituto de Estudios Bachillerato del Estado de OAXACA México
Universidad Tecnológica de Tabasco México
Educa Mates Foundation México
Universitat de València España
Museo Officina dell’Educazione – Università di Bologna Italia
Centro Educativo Los Laureles Paraguay
Instituto de Estudios Bachillerato del Estado de OAXACA México
Universidad Tecnológica de Tabasco México
Educa Mates Foundation México
Universitat de València España
Museo Officina dell’Educazione – Università di Bologna Italia
Centro Educativo Los Laureles Paraguay



10 años ¡Todos nuestros logros son gracias a ustedes!

En RENATA estamos de fiesta, hoy cumplimos 10 años al servicio de la ciencia y la educación del país. Agradecemos a la comunidad académica por su confianza en estos años.

Estamos seguros de que #JuntosConstruimosElFuturo ¡Celebremos juntos!

 

RENATA 10 ANOS