Relatoría mesa de trabajo ETRR: Educación

Relatoría mesa de trabajo ETRR: Educación

Universidad Libre
Cali
20 de Noviembre de 2008
Coordinador de mesa: Dago Hernando Bedoya, Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla
Coordinador Académico de RENATA
Relatoría: Sandra Catalina Roldán, Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla
Directora Ejecutiva de RUAV

La mesa de trabajo se llevó a cabo mediante la siguiente dinámica:

1. Presentación de los asistentes.

2. Conversatorio y preguntas abiertas del encuentro.

3. ¿Qué necesidades de apoyo en el área de tecnologías de información y comunicaciones se requieren para avanzar en los proyectos.

4. ¿Cómo continuar con una dinámica de diálogo para fomentar el trabajo colaborativo en el área temática?

5. Cierre de la actividad.

Conclusiones

2. Conversatorio y preguntas abiertas del encuentro.

¿Uno de los proyectos presentados necesita la conexión de regiones como Nariño y Choco, qué solución se está planteando para esto?

En Nariño están haciendo acuerdos con la red RUP de Popayán para su conexión, el proceso está bastante adelantado, para Choco la red RADAR ya está en conversaciones con ellos y esperamos que puedan hacer la conexión en el 2009, pero de todas maneras esto no sería un impedimento para el proyecto en mención.

¿Colciencias no podría amarrar a que solo accedan a las convocatorias Instituciones que estén conectadas a RENATA?, sería discriminatorio. Lo que si se podría hacer es que sea un criterio de evaluación. La convocatoria exige la conexión de al menos dos instituciones conectadas a la red RENATA las demás no necesariamente deben estar conectadas.

Es urgente que la red RENATA empiece a pensar en conectar colegios, deben solicitar al MEN como parte de RENATA incluir a las escuelas y colegios.

Es importante socializar que los investigadores ya están usando RENATA pero ni siquiera saben, llamado de atención para RUAV y RENATA

Se les debe informar a los investigadores las estadísticas de uso y socializar los resultados ya obtenidos.

Se siente que RENATA y las redes regionales aún están muy lejos de los investigadores, se debe hacer un proceso de difusión y capacitación.

Es necesario que los investigadores tengan un sitio donde encuentren información de expertos, recursos, etc. ¿Cómo acceder a esta información?

Explicar a los investigadores y académicos como acceder a información sin necesidad de conocer el detalle técnico.

RENATA se está enfocando en TIC's por eso los investigadores no se sienten identificados con RENATA.

3. ¿Qué necesidades de apoyo en el área de tecnologías de información y comunicaciones se requieren para avanzar en los proyectos.

Los grupos y proyectos en la medida que redactan las propuestas de investigación deben identificar las necesidades de apoyo, pero es muy importante poder contar con grupos de investigación de informática que apoyen y ayuden en el proceso, los investigadores de cada área se deben encargar de lo que saben y no de lo técnico.

4. ¿Cómo continuar con una dinámica de diálogo para fomentar el trabajo colaborativo en el área temática?

Lo que se debe hacer es empezar a utilizarla y socializar los avances.