6 y 7 de julio: transmisión del Seminario Internacional de Investigación sobre la Calidad de la Educación ICFES

6 y 7 de julio: transmisión del Seminario Internacional de Investigación sobre la Calidad de la Educación ICFES

El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación ICFES realizará los días 6 y 7 de julio de 2010 el Seminario Internacional “La Investigación sobre la Calidad de la Educación”, espacio de discusión y reflexión académica sobre las posibilidades de investigación que se derivan de las evaluaciones que aplica el ICFES.

Durante 2 días, diferentes académicos presentarán las investigaciones que han adelantado acerca de la calidad de la educación utilizando resultados de pruebas estandarizadas.Adicionalmente, se dictarán 3 talleres en los cuales se capacitará a los asistentes en el uso de las bases de datos de las pruebas aplicadas por el ICFES y se profundizará en el uso de algunas metodologías de investigación cuantitativa.

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Adicionalmente, se dictarán 3 talleres en los cuales se capacitará a los asistentes en el uso de las bases de datos de las pruebas aplicadas por el ICFES y se profundizará en el uso de algunas metodologías de investigación cuantitativa.

Fecha y lugar

Hotel Marriott, Bogotá D.C.
Av. El Dorado # 69B - 53
Julio 6 y 7 de 2010
INSCRIPCIONES CERRADAS

Objetivos

Presentar ante el país el Programa de Fomento a la Investigación sobre Calidad de la Educación, que busca apoyar el desarrollo de capacidades nacionales en investigación a través de financiar proyectos de investigación sobre calidad educativa. Los beneficiarios del programa presentarán los resultados de sus trabajos en ediciones posteriores del Seminario.

Promover el interés en la investigación sobre la calidad de la educación, presentando estudios nacionales e internacionales que empleen resultados de pruebas estandarizadas sobre logro académico.

Brindar talleres introductorios de uso de las bases de datos de las pruebas aplicadas por el ICFES y metodologías de investigación cuantitativa.

Conferencistas

Richard Shavelson es PhD en psicología educativa de la Universidad de Stanford. Actualmente es profesor de Educación y de Psicología de la Facultad de Educación de la misma universidad, donde enseña cursos relacionados con análisis estadístico e investigación en educación. Su trabajo actual de investigación incluye la evaluación del logro en ciencias, el estudio de la evaluación formativa en la enseñanza de las ciencias, rendición de cuentas en educación superior, las bases científicas de la investigación educativa y nuevos estándares para medir el logro de los estudiantes en ciencias.

Juan Saavedra es economista de la Universidad de Los Andes, PhD de la Universidad de Harvard, y actual profesor asistente de Políticas Públicas en la Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo de la Universidad de Los Andes. Su trabajo de investigación se concentra en la economía laboral, economía de la educación, las finanzas públicas y la econometría aplicada. Uno de sus trabajos más conocidos se titula “¿Son los vouchers de educación redistributivos?” en coautoría con Michael Kremer. Saavedra ha sido expositor en eventos académicos de distintas organizaciones como RAND Corporation, el Departamento de Economía de Harvard, el Icfes y Fedesarrollo en Bogotá.

Juan Diego Bonilla es candidato a PhD en Economía de la Universidad de Maryland, e investigador del Centro Maryland para el Estudio de Poblaciones. Sus trabajos de investigación han estado orientados a la economía del desarrollo, incluyendo la educación y el mercado laboral. En el seminario presentará su trabajo más reciente sobre el logro en los colegios de concesión de Bogotá.

 William Schmidt es profesor de la Facultad de Educación de la Universidad del Estado de Michigan en Estados Unidos, co-director del Centro de Políticas Educativas de la misma universidad, co-director del Centro Chino-Estadounidense de Investigación sobre la excelencia educativa, y co-director del Proyecto para la Promoción de Resultados Rigurosos en la Educación de Matemáticas y Ciencias (PROM/SE). El profesor Schmidt también enseña medición y métodos cuantitativos en el Departamento de Estadística de la Universidad de Michigan. Su trabajo actual de investigación está orientado al contenido académico de la educación básica, la teoría de la evaluación, y los efectos del currículo en el logro académico.

Álvaro Uzaheta es estadístico de la Universidad Nacional, con intereses y experiencia en las áreas de muestreo, minería de datos y modelos multinivel. Ha participado en proyectos a nivel nacional como la Encuesta Nacional de Verificación de los Derechos de la Población Desplazada 2007. CID – U.N., y las pruebas SABER 5° y 9° del año 2009. Actualmente trabaja en la Subdirección Estadística del ICFES, en la producción de la información para los informes nacionales de las pruebas ICCS y SABER.

Víctor Cervantes es psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia y aspirante a Magíster en Estadística en la misma universidad.
Es miembro del grupo de investigación Métodos e Instrumentos para Investigación en Salud de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia desde el año 2003. Actualmente hace parte del equipo de trabajo de la Subdirección de Estadística del ICFES.

Carolina Lopera es economista de la Universidad de Antioquia y Magíster en Economía de la Universidad del Rosario. Tiene  experiencia en  investigación en las áreas de política social, economía de la educación y economía del conocimiento. Específicamente, concentrada en el desarrollo de marcos metodológicos en la medición de los recursos humanos a través de las estimaciones de modelos econométricos. Adicionalmente, se ha desempeñado como profesional de la Dirección de Evaluación del ICFES (Subdirección de Análisis y Divulgación), donde ha participado en la producción de informes resultantes de aplicaciones de instrumentos de pruebas nacionales (Examen de Estado y SABER) e internacionales (TIMSS y ICCS), y en el manejo y análisis de información derivada de instrumentos de evaluación (Examen de Estado, SABER, TIMSS y ICCS).

 Douglas Willms es profesor y director del Instituto Canadiense de Investigación en Política Social de la Universidad de New Brunswick, miembro de la Academia Internacional de Educación y de la Academia Nacional de Educación de Estados Unidos. Willms ha publicado numerosos artículos sobre política social incluyendo la rendición de cuentas de los sistemas educativos, y es experto en poblaciones vulnerables. Ha participado en el diseño del estudio educativo internacional PISA (Programme for International Student Assessment). Recientemente diseñó, en compañía de otros colegas, un instrumento para la evaluación directa de las destrezas de desarrollo de niños entre 3 y 6 años de edad (Early Years Evaluation Instrument, EYE). Willms es conocido como instructor de investigadores en el análisis de datos complejos  multinivel, que será precisamente objeto de uno de los cursos del Seminario Anual del Icfes.

Emilio Porta se graduó con honores del Magíster en Gestión y Políticas Públicas de la Universidad de Chile. Ha sido consultor para la UNESCO, BM, BID y USAID. Se ha desempeñado como Asesor del Ministro y Director General de Prospección y Políticas en el Ministerio de Educación de Nicaragua. Actualmente se desempeña como Asesor en Planificación, Presupuesto y Finanzas en el Proyecto Diálogo para la Inversión Social en Guatemala.

Isabel Fernandes Cristovao es Psicóloga del Instituto de Psicología de la Universidad de São Paulo, Brasil, Magíster en Desarrollo Educativo y Social del Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano CINDE. Actualmente se desempeña como Subdirectora de Análisis y Divulgación del Icfes. Fernandes tiene amplia experiencia en la formulación de políticas educativas en el sector educativo colombiano, y particularmente en el análisis de los resultados obtenidos por el país en pruebas nacionales e internacionales, incluyendo Saber, Ecaes, Serce y TIMMS. Autora de numerosas publicaciones, presentará en el Seminario el análisis de los resultados de Colombia en el estudio TIMMS 2007.

Agenda

Martes 6 de julio

Sesión 2. Martes Julio 6 (Tarde)

Miércoles  7 de julio

Sesión 4. Miércoles Julio 7 (Tarde)

Contacto

Andrea Bustamante Torres
Profesional Oficina Asesora de Gestión de Investigación
Correo electrónico: Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - ICFES

www.icfes.gov.co